이건희 <교육용 DIY KIT : 전자얼굴>

전자회로와 디지털 입.출력 장치의 이해를 돕는 미디어아트 교육용 DIY키트이다. 저항, LED, 베터리 등으로 구성된 전자얼굴 KIT를 스스로 만들고 완성하는 과정을 통해, 항상 우리 주변에 있지만 정작 잘 알지 못하고 어렵게만 느껴지는 전자 부품, 전기 에너지, 피지컬 컴퓨팅의 원리 등을 보다 쉽고 친숙한 것으로 이해할 수 있다.

노재형 < VR 게임 콘텐츠: 메쉬메이슨>

석공이 돌을 쪼개고 잘라서 조형물을 만드는 재미를 가상현실 공간에서 재현한 VR 게임용 콘텐츠이다. 돌 대신 Mesh를 잘라내면서 점점 더 복잡하게 얽혀있는 Mesh의 다양한 퍼즐 스테이지를 풀어본다. 또한 조각 모드에서는 Mesh를 자유롭게 조각하면서 두뇌를 쉬게 할 수 있다. .

남은우 <웨어러블 IoT 디바이스: 모두의 스포츠>

IoT기술을 이용한 웨어러블 디바이스와 디스플레이 기반 스포츠 경기 카운팅 시스템이다. 운동 경기 시, 각 팀별 점수를 기록하는 팔찌, 어플리케이션, 스코어보드로 구성되어 있다. 어플리케이션은 디바이스 모드와 디스플레이 모드로 나뉘며, 농구, 축구, 탁구 등 다양한 스포츠 경기에서 이용할 수 있다.

오서빈 < IoT 커스텀 아트토이 DIY 키트>

웹상에서 각 파츠의 모듈과 색상을 자유롭게 선택, 자신만의 캐릭터를 만들 수 있는 3D 프린팅 IoT 아트토이 DIY플랫폼이다. 블루투스 통신을 통해 아트토이 두 개가 페어링되고, 한 개의 아트토이 머리를 쓰다듬으면 멀리 떨어진 상대방의 아트토이가 좌우로 움직이는 형태로 상호 소통 가능하다.

강명진 < IoT 디바이스: 스마트 저금통>

이 작품은 동전 회수율을 증가시키기 위해 만들어진 저금통으로, 스마트폰과 연동하여 재미있게 저금을 할 수 있도록 제작된 스마트 돼지 저금통입니다. 돼지 저금통과 연동된 어플리케이션을 통해 나의 저축 금액과, 동전 회수율에 따른 나의 사회공헌도, 그리고 동전 교환기가 있는 은행을 찾아주는 지도 기능이 탑재되어 있습니다.

김호남 < 웹 어플리케이션: 오프코드>

오프코드는 실시간 코딩 교육을 위한 웹 어플리케이션으로 강사가 수업 내용(코드)을 학생에게 실시간으로 전달하고, 필요한 링크를 바로 전달하고 메모할 수 있는 기능이 있습니다. 또한 서로의 파일을 공유할 수 있는 파일 공유 기능도 있어, 손쉽게 다운로드가 가능한 웹서비스입니다.

홍대의 <도시 공유자원 플랫폼: DoSim>

도시의 중심, 또는 도시의 마음이라는 뜻의 DoSim 프로젝트는 지리정보를 기반으로 내 주위의 있는 공유자원들을 쉽게 확인하고 주위 사람들과 정보를 함께 나눌 수 있는 플랫폼입니다. 서울시의 공유자전거 따릉이, 나눔카, 공중화장실 그리고 주차장 등에 대한 공유정보를 확인할 수 있습니다.

천성태 < IoT 디바이스: Plant Builder >

편향적 광합성으로 인해 발생할 수 있는 식물의 비대칭 성장을 예방하고자 개발한 IoT화분 받침이다. 빛 감지 센서를 통해 입력된 센서값에 따라 화분의 회전을 유도한다. 어플리케이션을 통해 회전 제어와 LED 제어가 가능하며, 회전 제어에서는 온오프모드와 빛 센서 모드, LED 제어에서는 패턴 모드와 컬러 모드를 설정할 수 있다.

성유지 <웨이브폼: 사운드 인터렉티브 아트 >

Waveform은 음파의 형태를 재료의 재질과 구조적으로 접근한 작품입니다. 눈에 보이지 않는 음파는 서로에게 영향을 주며 감쇄되기도 합성하기도 하는 유기적인 관계를 가지고 있습니다. 그 관계를 오브제와 빛으로

박얼 <자유로부터의 도피: 로보틱 아트>

'자유로부터의 도피'는 인간 신경증에 대한 센서와 알고리듬의 우화라고 말씀드릴 수 있습니다. 관람자는 테이블을 통해 테이블 위의 로봇과 인터랙션을 할 수 있습니다. 테이블을 기울여 로봇을 테이블 안에 있는 원 밖으로 나오도록 유도를 하지만, 그 자신은 자동적인 비합리적 알고리듬 때문에 자신의 세계에서 밖으로 나올 수 없습니다.

이기성 <제주 올레길 AR 게임 어플리케이션>

올레길을 걷는 관광객들이 사용할 수 있는 올레길 AR SNS 서비스로, 기존의 SNS 기능에 AR(증강현실) 기술을 추가한 어플리케이션. 어플리케이션 사용자는 올레길 이용 중에 멋진 풍경 사진을 AR 공간에 발자취로 남김으로서 다른 사용자와 사진을 공유할 수 있다.

2015 콘텐츠 창의인재 동반사업

 

2015 미디어아트 꿈의학교

 

ROBOT WORKSHOP

예술가, 메이커, 엔지니어의 상상력과 오픈소스, 디지털 제조 기술을 바탕으로 DIY 소셜 로봇을 구현합니다.

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NABI SCHOOL

새로운 디지털 시대, 기술에 초점을 맞춘 교육을 통하여 창의적인 예술가, 메이커, 혁신가를 양성합니다.

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MAKERS

협업, 개방, 공유의 정신, 디지털 제조 기술을 활용하여 새로운 변화를 만드는 한국의 창작자들을 소개합니다.

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SPONSOR PARTNER

NABI SCHOOL

EVERYONE A CHANGEMAKER

 

필요한 변화는 무엇인가 ?

 

새로운 디지털 시대는 효율성이 확대되고 더 많은 혁신과 기회가 주어지며, 새로운 교육과 더 높은 삶의 질, 정신 건강과 정신 문화가 중요해질 것입니다. 기술은 국가, 사회, 기업, 시민이 당면한 문제를 실질적으로 해결하는 방법이 될 것이며, 빠른 변화와 비물질 지식이 범람하는 세상에서 독창적인 아이디어와 삶의 지혜를 배우기 위해서는 보다 근본적이고 실질적인 교육이 필요합니다.

창의성의 시대, 나비 스쿨은 새로운 변화를 만드는 창의적인 사람들과 공부하는 열린 학교로 협력과 공유의 문화를 지향하며 진화하는 기술의 발전 속도를 상용화하고 대중화할 수 있으며 새로운 부가가치를 창출하는 융합 창작 기술 교육을 추진하여 현장 맞춤형 인재를 양성하고자 합니다. 

 nabischoolimage_1

무엇을 가르치고 배울 것인가 ?

 

예술적 상상력과 아이디어, 창조적 기술력과 제조능력을 갖춘 디지털 콘텐츠 창작 분야의 미래형 인재 양성 교육을 통해 미래 교육의 비전을 제시하겠습니다. 미디어 아트와 디지털 제조 분야의 최전선에서 활동하고 있는 현장 전문가를 멘토로,  멘티와의 1:2 매칭을 통해 멘티의 프로젝트 계획서를 바탕으로 아이디어 구상부터 프로토타입 제작, 펀드레이징 및 투자유치, 발표 및 상용화까지 약 9개월간에 걸친 프로젝트 기반의 실무 교육 프로그램을 운영합니다.

 -전문 분야 : Public Digital Art, Interactive Art, Data Visualization, Digital Fabrication

 -배움 내용 : Programming, Prototyping, Digital Fabrication, Social Funding 등

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기존의 학교와 무엇이 다른가 ?

 

기술에 초점을 맞춘 실무 교육 : why를 던져주고 스스로 what을 정리하고 how를 깨닫는 기술 교육

창의적이고 독창적인 생각, 연구와 혁신에 대한 보상이 있는 교육 : 멘티 개인의 독창적인 프로젝트 완성을 지원하는 교육

슈퍼스타 멘토의 탄생+슈퍼스타 멘티의 탄생 : 평범을 지양하고 탁월함을 지향하는 멘토와 멘티의 협업 교육

개인의 특성과 관심사에 맞는 맞춤형 교육 : 멘티에게 교육에 관한 선택권 부여, 기업가정신, 비즈니스 연계

무경쟁 교육 : 일등이 되기 위한 배움보다 자신과 사회에 긍정적인 기여를 하기 위한 배움

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원하는 인재상은 무엇인가 ?

 

융합형 인재 : 예술적 아이디어와 창의성, 기술 구현 능력, 비즈니스 역량을 겸비한 융합형 인재

현장형 인재 : 최적의 지식과 기술을 적용하여 현장에서 새로운 가치를 창출하는 현장 수요맞춤형 인재

혁신형 인재 : 대안을 제시하고 새로운 변화를 주도하며 세상을 새롭게 디자인하는 혁신형 인재

비전과 목표

EVERYONE A CHANGEMAKER

 

필요한 변화는 무엇인가 ?

 

새로운 디지털 시대는 효율성이 확대되고 더 많은 혁신과 기회가 주어지며, 새로운 교육과 더 높은 삶의 질, 정신 건강과 정신 문화가 중요해질 것입니다. 기술은 국가, 사회, 기업, 시민이 당면한 문제를 실질적으로 해결하는 방법이 될 것이며, 빠른 변화와 비물질 지식이 범람하는 세상에서 독창적인 아이디어와 삶의 지혜를 배우기 위해서는 보다 근본적이고 실질적인 교육이 필요합니다.

창의성의 시대, 나비 스쿨은 새로운 변화를 만드는 창의적인 사람들과 공부하는 열린 학교로 협력과 공유의 문화를 지향하며 진화하는 기술의 발전 속도를 상용화하고 대중화할 수 있는 실무적 안목을 배우고 새로운 부가가치를 창출하는 융합 창작에 기초한 기술 교육을 추진하여 현장 맞춤형 인재를 양성하고자 합니다. 

 nabischoolimage_1

무엇을 가르치고 배울 것인가 ?

 

예술적 상상력과 아이디어, 창조적 기술력과 제조능력을 갖춘 디지털 콘텐츠 창작 분야의 미래형 인재 양성 교육을 통해 미래 교육의 비전을 제시하겠습니다. 미디어 아트와 디지털 제조 분야의 최전선에서 활동하고 있는 현장 전문가를 멘토로,  멘티와의 1:2 매칭을 통해 멘티의 프로젝트 계획서를 바탕으로 아이디어 개선부터 프로토타입 제작, 펀드레이징 및 투자유치, 발표 및 상용화까지 약 9개월간에 걸친 프로젝트 기반의 실무 교육 프로그램을 운영합니다.

 -전문 분야: Public Digital Art, Interactive Art, Data Visualization, Digital Fabrication

-배움 내용 : Programming, Prototyping, Digital Fabrication, Social Funding 등

 nabischoolimage_2

기존의 학교와 무엇이 다른가 ?

 

기술에 초점을 맞춘 실무 교육 : why를 던져주고 스스로 what을 정리하고 how를 깨닫는 기술 교육

창의적이고 독창적인 생각, 연구와 혁신에 대한 보상이 있는 교육 : 멘티 개인의 독창적인 프로젝트 완성을 지원하는 교육

슈퍼스타 멘토의 탄생+슈퍼스타 멘티의 탄생 : 평범을 지양하고 탁월함을 지향하는 멘토와 멘티의 협업 교육

개인의 특성과 관심사에 맞는 맞춤형 교육 : 멘티에게 교육에 관한 선택권 부여, 기업가정신, 비즈니스 스킬 연계

무경쟁 교육 : 일등이 되기 위한 배움보다 자신과 사회에 긍정적인 기여를 하기 위한 배움

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원하는 인재상은 무엇인가 ?

 

융합형 인재 : 예술적 아이디어와 창의성, 기술 구현 능력, 비즈니스 역량을 겸비한 융합형 인재

현장형 인재 : 최적의 지식과 기술을 적용하여 현장에서 새로운 가치를 창출하는 현장 수요맞춤형 인재

혁신형 인재 : 대안을 제시하고 새로운 변화를 주도하며 세상을 새롭게 디자인하는 혁신형 인재

NOTICE

 

ABOUT

최근 10여년 동안 세계 곳곳에서는 3D프린터, 레이저커팅기, CNC 등의 디지털 제조장비를 활용하여 개인이 스스로 물건을 만드는 현상이 활발하게 나타나고 있습니다. 새로운 예술작품을 창작하거나 개인 혹은 사회적 차원에서의 문제를 해결하기 위해 스스로 물건을 만드는 제작 문화의 확산은 정보기술의 발전과 집단지성의 네트워크를 통해 활성화되고 있으며, 인터넷 공간에서 사람들은 다양한 경계를 넘어 전세계적으로 자유롭게 연결되고 로컬 & 글로벌 커뮤니티를 만들고 있습니다. 이제 사람들은 네트워크 문화 안에서 열린 공유를 통해 공개된 오픈소스 하드웨어를 활용하고 자신만의 창의적인 아이디어를 덧붙여 2차, 3차 콘텐츠를 창작합니다. 한 개인의 아이디어는 공유를 거듭하며 여러 사람들에게 영감을 주고 다른 사람과의 공동 작업의 기회를 통해 최초의 아이디어는 더 큰 아이디어로 발전하며 새로운 가치를 창출하는 선순환 구조를 만듭니다.

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아트센터 나비는 국내 유일의 미디어아트 전문 기관으로서의 노하우와 제반 인프라를 바탕으로 공유와 협업, 도구의 민주화, 제조문화의 가치를 공감하는 다양한 분야의 예술가, 과학자, 기술자, 활동가, 창업가, 디자이너, 엔지니어, 메이커 여러분과 함께 Nabimaker 프로젝트를 진행합니다. 디지털 제조 장비를 활용하여 새로운 예술 작품을 창작하는 예술가, 일상적으로 쓰는 물건이나 도구를 삶과 사회의 문제를 해결하는데 필요한 것으로 만드는 활동가. 개방형 혁신에 기반을 두고 시제품을 개발하는 창업가 등 제조 활동을 통해 세상에 없던 새로운 것을을 제작하면서 기쁨을 얻는 개인들의 연구가 지속되는 사회는 더 좋은 세상을 디자인하는 훌륭한 원동력이 될 것입니다. 

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아트센터 나비는 동시대의 메이커, 제조문화의 가치에 공감하는 여러분과 함께 새로운 형태의 예술 창작의 가능성, 세상을 보다 좋게 만드는 능동적인 삶의 실천적 문제에 대한 관심, 개인 제조의 미래 형태로서 사회적 제조의 열린 의미를 발견하고 Maker Culture의 확산을 함께 만들어가고자 합니다. 여러분의 많은 관심과 참여를 기대합니다. 

-Art Center NABI-
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ABOUT

 

The use of devices such as 3D printers, laser-cutters or CNC router in the past decade has been considerably increasing Do-It-Yourself practices. Information technology and collective networking encourage an autonomous production culture. Nowadays open networking provides contents which are accumulated with individual ideas. We believe that this can provide further inspiration and encourage the idea to develop within a bigger and better structure.

 

Art Center Nabi occupies a singular position in South Korea for its focus in media art. Thus, the Nabimaker project work with artists, designers, engineers, entrepreneurs, scientists to expand digital knowledge and fabrication. Artists and makers will produce new creative projects in an environment for innovation, where individual ideas become a driving force in designing a new world.

 

Art Center Nabi seeks in contemporary makers new forms of artistic creation and exchange values in production culture. Raising practical issues from the daily lifestyle to make a better tomorrow, shaping future’s self-production form in socially opened manners and expand together towards a Maker Culture .

 

-Art Center NABI-

Contact Us

General Inquiries

이메일

E_mail

 

이연경 creative7@nabi.or.kr

윤진영 jyyoun@nabi.or.kr

박선영 syp015@nabi.or.kr

김연형 yeunhk@nabi.or.kr

소재환 mommocmoc@gmail.com

 

 

주소

adress

 artcenter-nabi-map

아트센터나비 미술관

서울 종로구 서린동 99번지 SK본사빌딩 4층

 

Art Center Nabi

4th fl., SK bldg., 26 Jongro, Jongrogu, Seoul, 110-728, Korea

TAZAK-map

SK HCI UX LAB(타작마당)

서울 중구 장충동1가 89-1

 

SK HCI UX LAB(Tazak Madang)

89-1, Jangchung-dong 1-ga, Jung-gu, Seoul, 100-391, Korea

HANOK-map

아트센터나비 한옥 사옥

서울 종로구 통의통 29-3(효자로7길 22-3)

 

Art Center Nabi Hanok

29-3, Tongui-dong, Jongno-gu, Seoul, 110-040, Korea 

 

 

 

E. I. Lab

E.I.LAB-B.I

artcenter nabi Emotional Intelligence Laboratory

 

인간이 생존을 위해 익힌 도구의 사용법은 동시대에는 재미 혹은 유희를 위한 행위로 진화하는 중이다.

Media(매체)를 비롯한 다양한 기술의 발달이 보편적인 diy tech thing을 구현가능하게 하였다.

이러한 흐름에 발 맞추어 디지털 미디어 미술관의 소임을 다하며 다양한 경험을 통해 구축한 

문화적/ 기술적/ 성과를 자체적인 프로덕션 형태의 연구소(LAB)를 통해 새롭게 선보이려한다.

연구 지향점은 학습과 경험의 산물이자 새로운 생각의 발현으로 매체를 구현하는 것 이다.

 

아트센터 나비 E. I. Lab 은 새로운 실험들을 연구하고 그에 맞는 결과를 창출하고 선보이려 한다.

서울 장충동 타작마당 지하1층에 자리하여 아티스트, 메이커, 공학자, 스타트업에 이르는 다양한 분야의

사람들이 함께 새로운 가치를 만들어 나갈 것이다.

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2015 미디어아트꿈의학교

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<2015 미디어아트 꿈의학교>

“꿈의학교”는 학교와 마을이 연계한 다양한 마을교육공동체의 주체들이 참여하여 학생들의 자유로운 상상력을 바탕으로 학생이 스스로 기획·운영하고 진로를 탐색하면서 학생들의 꿈이 실현되도록 도와주는 학교 밖 학교입니다.

디지털 아트 전문 미술관 <아트센터 나비>와 마을교육공동체를 실천하는 <재미있는 느티나무 온가족 도서관>은 경기도 고양시 행신동 마을강사 및 학생들과 함께 “2015 미디어아트 꿈의 학교”를 만들어갑니다.

“2015 미디어아트 꿈의 학교”컴퓨팅 사고(Computational Thinking), 디지털 제작(Digital Fabrication), 미디어아트(Media Art)를 핵심 키워드로 디지털 매체를 활용한 융복합 교육 프로그램의 새로운 모델을 제시합니다. H-STEAM(휴먼-융합인재교육)을 실천하는 “2015 미디어아트 꿈의학교”에 많은 관심 바랍니다.

교육기간  2015년 7월 15일 – 2016년 2월 4일
교육장소  재미있는 느티나무 온가족 도서관 및 신능중학교
교육대상  초등학교 4학년 – 중학교 3학년
교육강사  김승범, 김화용, 배인숙, 심재경, 엄윤설
마을강사  이승희, 유인숙, 최난경

모집기간
계절형 여름 : 2015년 7월 6일 – 2015년 7월 14일
방과후 2학기 : 2015년 8월 3일 – 2015년 8월 21일
계절형 겨울 : 2015년 12월 17일 – 2015년 12월 31일
참가인원  총 120명
참가비  무료

주최 경기도교육청
주관 2015 미디어아트 꿈의학교
운영 아트센터 나비, 재미있는 느티나무 온가족 도서관

총괄 이연경
실무 담당 박선영, 조영각
영상 프로덕션 공지혜

문의
아트센터 나비 미술관 : syp015@nabi.or.kr
재미있는 느티나무 온가족 도서관 : 031-972-5444

* 본 사업은 2015 경기도교육청 꿈의학교 지원 사업비로 운영합니다.

콘텐츠창의인재동반사업

아트센터나비-창의인재사업(7)

 

「콘텐츠 창의 인재 동반 사업」 

<Creative Mentoring Program for Young Professionals >

기간 2015.06 ~ 2016.02

 

멘토  노소영, 양민하, 에브리웨어, 랜덤웍스(김성훈), 강병수, 김병월, 강민혁, 김용승, 이은상, 이찬우

멘티  정지수, 박철우, 김나희, 송준봉, 배재혁, 홍수희, 문우선, 최은별, 박지혜, 정수봉, 오의진, 박선미,

이건희, 엄기순, 김동효, 김애선, 전형산, 박세진, 김도윤

 

주최/주관 한국콘텐츠진흥원

운영 아트센터 나비

 

총괄 지용민

실무책임 이연경

실무담당 윤진영 조영각
아트센터 나비는 창의인재를 예술가, 메이커, 창업가, 혁신가로 성장시키는 융합창작 기술교육사업인 <창의인재동반사업>을 운영합니다.

<창의인재동반사업>은 디지털 아트 및 디지털 제조 분야의 최전선에서 활동 중인 현장 전문가(멘토) 10명과 교육생(멘티) 19명을 1:2로 매칭하여 ‘15년 6월부터 ‘16년 2월까지 약 9개월간 창의적인 아이디어를 가진 멘티의 프로젝트를 완성하는 교육 사업입니다.

아트센터 나비는 <창의인재동반사업>을 통해 융합창작 아이디어 개발과 프로젝트 공동 연구 및 교육, 공동 창작과 프로토타입 구현, 펀드레이징 및 프로모션에 이르기까지 향후 발전 연계를 종합적으로 지원하고 주도하는 융합창작 인큐베이터 기능을 수행하여 디지털 아트와 디지털 제조분야의 산업화와 대중화를 선도하고자 합니다.

 

* 아트센터 나비는 한국콘텐츠진흥원 2015 창의인재동반사업 교육 운영 플랫폼 기관으로 9개월간 활동합니다.